MBA报考的条件中
对工作年限有着明确的规定
（一般是硕士两年，本科三年，专科是五年）
这也说明
许多考生在备考
甚至进入学校学习时
都要兼顾—工作与学习
想要去到“心仪”院校
却因为距离太远而放弃？
异地办学了解一下~
*院校排序遵循名称字母顺序。表格仅供参考，政策变动请关注院校官网。信息如有遗漏、错误，请指正
Q&A
本地班与异地班的区别有哪些？
本地班优势
本地班的硬件资源（包括设施和学校环境）会好一点；
一般来说本地班的师资比异地班的师资会强一些；
知识吸收，本地班的学生因为时间上更加充裕，相对而言也会更扎实；
归属感，本地班跟异地班相比毋庸置疑的更高；
社会评价，也会比较倾向于偏重本地班；
校友资源，本地班相对而言比较有优势；
学费相对而言，本地班更加合理。
本地班局限性
本地班对学生的地域要求较高。
异地班优势
地域要求比较低，灵活性比较高；
同样可以享受到本部老师的讲学。
异地班局限性
异地班跟本地班相比，收费会有差异，主要原因在于不再受限于本地物价局定价；
异地班属于扩充型，硬件条件、办学设施自然会有很多欠缺，不能与本部相比；
校友资源没有本地班好；
异地班常常会从当地聘请老师上课，临时调来的老师可能会因为行程而降低上课的质量和时间。
综上
如果考生更注重教学质量和校园体验，选择本部会更理想；而在学习的灵活性与便捷性上有需要的同学，也可以选择异地班。 异地班对学生的地域要求低，这也是异地班兴起的重要原因。其实，在办学方面，如果异地班懂得因地制宜，办出特色，也不会比本部的差。
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