@还想在2024年上岸的MBA考生们,
复旦管院两大自主招生MBA项目将于3月31日(周日)晚,联合举办2024入学招生咨询会,欢迎用MBA全国统考成绩,或其他多种方式申请项目,我们希望为你提供更多2024年入学MBA项目的机会!
入学方式
港大-复旦IMBA项目:
接受全国统考,2024分数线:
一志愿:总分≥158分 英语≥55分
二志愿:总分≥158分 英语≥57分
同时接受:自主英语笔试/GMAT/GRE/
TOEFL/IELTS/GMAT EA/海外学位免笔试报考方式。
复旦-BI(挪威)国际合作MBA项目:
接受全国统考英语单科成绩,
2024英语分数线: 英语≥52分
同时接受:自主英语笔试/GMAT/GMAT EA/IELTS免笔试报考方式。
报名链接
https://events.fdsm.fudan.edu.cn/mc/events/registration/11118
时间
2024年3月31日(星期日)
18:30-20:00
地点
复旦大学管理学院史带楼302教室
(上海市国顺路670号)
议程
18:30 – 18:50
港大-复旦IMBA项目介绍
孙龙 老师
港大-复旦IMBA项目执行主任
18:50 – 19:10
复旦-BI(挪威)国际合作MBA项目介绍
裘理瑾 老师
复旦大学-BI(挪威)
国际合作MBA项目主任
市场营销学系教授
19:10 – 20:00
复旦管院2024“上岸”机会攻略与答疑
项目简介及特色
香港大学-复旦大学工商管理(国际)硕士项目
香港大学-复旦大学工商管理(国际)硕士项目(简称:港大-复旦IMBA项目)是由香港大学与复旦大学于1998年联合创办的在职MBA项目,旨在充分结合沪港两地百年名校的商科优势和人文根基,培养更具前沿理念、国际视野与本土经验的高阶工商管理人才。
在2024 QS世界大学排名中,香港大学位居世界第26位,蝉联香港第1位。复旦大学位居世界第50位,大陆高校第3位。2023英国《金融时报》全球EMBA项目排名中,位列全球第24位、蝉联全球在职MBA项目第1位,薪资涨幅110%,位列全球第一。
授课方式:在职MBA项目,平均一个月一次课程,四天模块制集中授课(周四-周日)
学历学位:教育部认可,可获硕士研究生学历学位(香港大学硕士学位、教育部留服中心学历学位认证)
招生方式:自主招生
*3-7年工作经验:全国统考/GMAT/GRE(任选其一)
*≥7年工作经验:全国统考/自主英语笔试/GMAT/GRE/TOEFL/IELTS/ GMAT EA/海外学位免笔试(任选其一)
面试:30分钟深度个人面试(中英文双语)
授课语言:中英文双语
联系方式:
招生咨询微信号:hkufudan
招生电话:021-65119023
电子邮箱:shberc@fudan.edu.cn
项目官网:
http://www.fdsm.fudan.edu.cn/hgmba/
复旦大学-BI(挪威)国际合作MBA项目
复旦大学-BI(挪威)国际合作MBA项目是首批获得国务院学位办批准的中外合作办学项目,于1996年由复旦大学管理学院和BI挪威商学院联合举办。国际课程体验全球领先,全年全球七大世界顶级学府求学问道,参访国际领先企业,感受全球思维的碰撞。2023英国《金融时报》全球EMBA项目排名位列全球第29位,连续五年国际化师资位列在职MBA项目全球第一,国际课程体验位列在职MBA项目全球第二。
授课方式:在职MBA项目,平均一个月一次课程,四天模块制集中授课(周四-周日)
学历学位:教育部认可,可获硕士研究生学历学位(挪威商学院硕士学位、教育部留服中心学历学位认证)
招生方式:自主招生
可接受全国统考/GMAT/GMAT EA/IELTS等考试成绩,申请笔试免试
面试:20分钟个人面试(全英文)
授课语言:全英文
联系方式:
招生咨询微信号:FDBIMBA
招生电话:021-55664776
邮件:fdbi@fudan.edu.cn
项目官网:
https://www.fdsm.fudan.edu.cn/nwmba/index.html
关于港大-复旦IMBA项目
港大-复旦IMBA项目是由香港大学与复旦大学于1998年联合创办的在职MBA项目,旨在充分结合沪港两地百年名校的商科优势和人文根基,培养更具前沿理念、国际视野与本土经验的高阶工商管理人才。
在2023QS世界大学排名中,香港大学位居世界第21位,蝉联香港第1位。复旦大学位居世界第34位,大陆高校第3位。2023英国《金融时报》全球EMBA项目排名中,项目位列全球EMBA项目第24位,薪资涨幅110%,蝉联全球第一。
项目特色:
两所百年名校的商科沉淀及校友资源
两校顶级师资联合授课
与国际接轨的灵活招生模式(可接受自主英语笔试/GMAT/TOEFL/IELTS/GRE/EA/全国统考/海外学位等多种报考方式)
采用国际视野与本土使命相结合的培养模式