2022央广网MBA教育年度峰会以“管理就是生产力”为主题，将邀请国内外各优秀商科院校代表、行业领军人物、企业大咖等，分享优质商科教育观点，探讨新时代MBA教育发展道路，展示优秀教育院校和个人，探讨未来商科教育发展，交流成功教育经验，坚持用尊重事实的态度和面向未来的眼光致力于推动商科教育行业的良性发展，现面向全社会征集MBA教育品牌。
本期介绍的MBA教育品牌是苏州大学商学院MBA。
院校概况
苏州大学是教育部与江苏省人民政府共建高校，国家“双一流”建设高校，国家“211工程”、“2011计划”首批入选高校，江苏省属重点综合性大学。前身是1900年创办的东吴大学，是中国最早以现代大学学科体系举办的大学，在中国最先开展法学（英美法）专业教育、最早开展研究生教育并授予硕士学位，也是中国第一家创办学报的大学。现有28个一级学科博士学位授权点、1个一级学科专业学位博士点、51个一级学科硕士点以及24个专业学位硕士点、29个博士后流动站，苏州大学已发展成为一所拥有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等十二大学科门类，具有相当规模，基础较为雄厚，办学效益显著，在国内外具有一定知名度的地方综合性大学。
苏州大学商科教育历史悠久，最早可追溯至东吴大学早期。改革开放以后，苏州市财经学校并入苏州大学。1984年，在江苏省人民政府、江苏省财政厅筹集资金支持下，苏州大学财经学院成立，成为苏州大学最早设立的二级学院，2002年更名为苏州大学商学院。2022年2月，江苏省财政厅、江苏省教育厅与苏州大学签署三方协议合作共建高水平特色商学院，学院发展迎来新的历史机遇期。
学院拥有应用经济学和工商管理2个一级学科博士学位授权点，2个博士后流动站。其中，应用经济学一级学科是江苏省“十二五”“十三五”和“十四五”重点学科；工商管理一级学科是江苏省第三期优势学科，在软科“中国最好学科”榜单上，连续三年位列全国前5%-10%。学院设有大数据与金融科技、大数据与商务智能、创新创业管理、会计与财务、区域经济学等11个二级学科博士点，金融学、区域经济学、产业经济学、国际贸易学、财政学、企业管理、会计学7个学术学位硕士点，工商管理硕士（MBA)、会计硕士(MPAcc) 、金融硕士、税务硕士、国际商务硕士5个专业学位硕士点。
学院开设金融学、会计学、经济学、财政学、工商管理、财务管理、电子商务、国际经济与贸易、金融＋计算机、金融学(中外合作办学)等10个本科专业。其中，工商管理类专业为省级重点专业(类)；工商管理专业为国家一流本科专业和江苏省品牌专业；会计学专业为省级特色专业与澳洲CPA国际认证；金融学专业为江苏省品牌专业；金融＋计算机入选江苏省首批双学士学位项目。
学院师资力量雄厚，面向全球招聘优秀师资，不但邀请来自于美国加州大学伯克利分校、哥伦比亚大学等大学外籍院士担任讲座教授，聘请来自于威斯康星密尔沃基分校、德克萨斯大学达拉斯分校、休斯顿大学、新墨西哥大学、美国东卡罗莱纳大学、美国陶森大学等大学教授担任兼职教授和海外系主任，同时还引进了大量毕业于美国亚利桑那州立大学、美国马里兰大学、美国罗格斯大学、德国洪堡大学、英国赫尔大学、澳大利亚新南威尔士、香港科技大学、新加坡国立大学等国际知名大学的中外籍师资。
学院目前已经与美国哥伦比亚大学、罗格斯大学、新墨西哥大学、加拿大西安大略大学、维多利亚大学、澳洲麦考瑞大学、蒙纳什大学、意大利威尼斯大学、法国SKEMA商学院、迪拜卧龙岗大学等全世界10个国家和地区的19所高校建立了国际合作。每年七到八月，学院面向全国开设暑期学校，邀请来自哈佛大学、加州大学伯克利分校、宾夕法尼亚沃顿商学院、纽约州立大学、密歇根大学、英属哥伦比亚大学等的知名学者提供研究方法论课程和学术前沿讲座。
项目特色与优势
工商管理硕士（MBA）是一种培养务实型高层次综合管理人才的专业学位。苏州大学MBA项目强调“注重综合应用，培养创新能力”，目前拥有MBA在校生1000多位，毕业生2000多位，师资队伍雄厚，校园环境优美，地理位置优越，校友资源丰富，已形成明显的办学特色与优势。
一、配备富有实践经验和国际化的师资队伍。MBA任课教师由具备丰富的管理实践经验或企业案例研究、善于组织案例教学和实践性课堂的教师担任，同时，还择优聘请欧美及台湾地区的专家学者来校讲学，拓宽国际视野。
二、依托苏南区域优势，注重本土案例教学。学院和MBA中心积极组织教师深入苏南地区企业调研，依托丰富的本土企业案例和创业实践，鼓励采编和使用本土管理案例。
三、建立实践教学基地，强化实践环节。精选知名跨国公司和本土行业龙头企业，建立实践教学基地。以“东吴MBA大讲堂”为平台，采取“请进来、走出去”的方式进行专题教学，同时举办MBA案例大赛和创业大赛，提升学员的实战技能和综合能力。
四、实行“双导师制”。工商管理硕士（MBA）培养采取双导师制，成立导师组，以校内导师为主、校外导师为辅的集体培养方式。校内导师以具有指导硕士生资格的正副教授为主，校外导师由各经济产业部门与企业中具有高级专业职务的管理人员承担，主要参与实践过程、创业项目和案例研究、毕业论文等多个环节的指导工作。